Le leggende popolari del Pollino in un libro di Ines Ferrante


"Le leggende popolari del Pollino" sono ora raccolte in un volume appena dato alle
stampe, edito da Promoidea Pollino.  A curare l'edizione Ines Ferrante, alla sua terza
fatica editoriale. Il libro contiene le più belle leggende popolari del territorio
sovrastato dalla catena del Pollino e lambito dalle acque del fiume Coscile ed è
arricchita dalla prefazione di Angelo Filomia e da una serie di illustrazioni presenti
all'interno del volume a firma di Anna Nigro, autrice anche dell'immagine di
copertina. «Ines Ferrante racconta di tesori nascosti e leggende contadine e pastorali,
tra riti, magia e devozione popolare, laddove elementi fantastici, elaborati e arricchiti
e variati da generazioni di narratori, si alternano e si fondono in un suggestivo, ricco,
indissolubile intreccio» Una raccolta scritta come una visione, un sogno, 
selezionando storie senza firme e senza testimoni, come frammenti di voci antiche e
lontane, scegliendo «pazientemente e con sagacia questi piccoli frammenti cercando
di tenerli uniti attraverso un unico filo conduttore, con l’obiettivo di "affrontare in
maniera esemplare il problema della circolazione culturale delle forme letterarie,
dall'oralità alla scrittura e, viceversa, dalla scrittura all'oralità” (C. Lavinio). In questo
rapporto di simbiosi tra oralità e scrittura traspare in maniera netta ed inequivocabile
il ruolo che ha svolto la generazione anziana nel mondo rurale, un ruolo primario nel
trasmettere un ricco patrimonio culturale di saggezza e di conoscenza che si è
tramandata e si è conservata da una generazione all'altra» Una vera e propria
antologia sulla fantasia  popolare, frutto di ricerche e di studi condotti sia attraverso la
registrazione diretta di voci narranti, sia attraverso la trascrizione di racconti orali, sia
attraverso l’analisi e la selezione di fonti letterarie dedicate al patrimonio demo-etno-
antropologico, soprattutto una pubblicazione che mira al coinvolgimento delle scuole
come esperienza didattico – educativa in grado di avvicinare gli alunni alla storia
delle tradizioni popolari e di suscitare quell’ orgoglioso senso di appartenenza ad un
passato ricco di valori troppo spesso trascurati.

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